Am letzten Montag wurden zum ersten Mal die Aula, einige Fachräume und die Sporthalle in einen „Markt der Möglichkeiten“ verwandelt. In der 6. und 7. Stunde konnten sich somit alle interessierten SchülerInnen einen Überblick über das AG-Angebot verschaffen. Es herrschte ein buntes Treiben. Die AG-AnleiterInnen stellten mit Schauwänden, im Gespräch oder mit tollen Mitmach-Aktionen ihre AG vor, um so den SchülerInnen die Wahl zu erleichtern. Die SchülerInnen des 5. und 6. Jahrgangs, für die eine AG verpflichtend ist, wurden hierbei von den Buddies aus dem 8. und 9. Jahrgang begleitet. Die Wahl, die ganz einfach über den Iserv-Account der SchülerInnen unter Kurswahlen erfolgt, begann dann direkt im Anschluss und endet am 23.09.2024 um 16 Uhr.

Download des AG-Flyer

Die Welt räumt auf. Deutschland macht mit. Die Gesamtschule Velbert-Neviges ist dabei.

Am 20. September 2024 findet der World Cleanup Day statt, die größte Bottom-Up-Bürgerbewegung der Welt zur Beseitigung von Umweltverschmutzung.

2023 beteiligten sich 19 Millionen Menschen weltweit in über 190 Ländern am World Cleanup Day. Sie setzten durch ihre Cleanups (Müllsammelaktionen) ein starkes Zeichen für eine saubere, gesunde und müllfreie Welt.

Wir beteiligen uns an der Aktion, indem wir am Freitag, 20.09.24 mit allen Klassen in der 3. und 4. Stunde die Umgebung der Schule (Tönisheide / Neviges) vom Müll befreien. Die 5. Stunde entfällt an diesem Tag.

Sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Erziehungsberechtigte, liebe Schulgemeinde!

Ich hoffe, dass Sie mit Ihren Familien schöne und erholsame Ferien verlebt haben. Inzwischen haben wir hier in der Schule die erste Woche mit vielen Eindrücken und Erlebnissen hinter uns gebracht und starten nun in das letzte Schuljahr am Standort
„An der Maikammer“ und gleichzeitig in das erste Schuljahr mit einem 10er Abschluss. Ein spannendes Jahr, das uns alle erwartet.

Bitte lesen Sie weiter unter Schulbrief 1.

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte der Schüler*innen an der Gesamtschule Velbert-Neviges,

wir freuen uns, Ihnen eine tolle Neuerung bei IServ vorstellen zu dürfen: Das Elterninformationsmodul (Elternmodul). Dieses Modul möchten wir dieses Schuljahr für die ganze Schule zur Verfügung stellen.

Sie erhalten hiermit die notwendigen Informationen zur Registrierung für das neue Elternmodul von IServ.

Durch dieses Modul haben Sie künftig alle Neuigkeiten und Informationen im Überblick.

Nutzung/Registrierung:
Zur Nutzung benötigen Sie die IServ App oder einen Browser Ihrer Wahl. Der Login erfolgt mit Ihrer privaten E-Mail-Adresse und geschieht wie bei Ihren Kindern über unsere IServ-Seite. Eine Anleitung zur Registrierung und Anmeldung finden Sie mit dem Registrierungs-Code auf der nächsten Seite.

Digitale Krankmeldung:

Mithilfe des Elternmoduls können Sie Ihre Kinder digital bei uns krankmelden. Dadurch entfällt die Mitteilung an die Klassenleitung bzw. das Telefonat mit dem Sekretariat. Bitte beachten Sie, dass diese Krankmeldung nicht die Entschuldigung im Logbuch ersetzt. Eine Entschuldigung über das Logbuch ist weiterhin für das Entschuldigen der Fehlzeiten zwingend notwendig.

Elternbriefe:

Ihre Klassenleitung hat mit dem Elternmodul die Möglichkeit Ihnen die Elternbriefe in digitaler Form zukommen zu lassen. Aktuell werden wir hierbei zunächst weiterhin gedruckte Informationen weitergeben.

Wir bitten Sie, sich zeitnah mithilfe der Anleitung bei Iserv anzumelden. Bitte unterschreiben Sie anschließend die Bestätigung im Logbuch Ihres Kindes (S. 109).

Herzliche Grüße

IT-Team Gesamtschule Velbert-Neviges

Am Donnerstag, 22. August 2024, fanden die Einschulungsfeierlichkeiten für unseren neuen 5. Jahrgang statt. Begonnen wurden diese mit einem ökumenischen Gottesdienst in der katholischen Kirche in Tönisheide. Der Gottesdienst, der unter anderem von SchülerInnen des 8. Jahrgang mitgestaltet wurde, stand unter dem Motto „Zusammen den Weg gehen“, passende Songs wie „Leuchtfeuer“ oder „Möge die Straße uns zusammenführen“ rahmten die Predigt und Fürbitten ein und alle SchülerInnen bekamen am Ende einen kleinen Mini-Rucksack als Erinnerung mit.

Bei der anschließenden Einschulungsfeier in der Aula führten Naska und Lennart aus der 6d souverän und mit vollstem Engagement durch das bunte Programm. Zu Beginn wurden die neuen SchülerInnen auf ganz vielen Sprachen willkommen geheißen.

Auch der Schulleiter, Herr Brandenburg, schloss sich in seiner Rede dem herzlichen Willkommen an und erinnerte durch einen Auszug aus Michael Endes Roman „Momo“  daran, das man sich zunächst wie Momos Freund, Beppo, der Straßenkehrer, immer nur ein Stück des Weges anschauen sollte: „Schritt-Atemzug-Besenstrich“, um so leichter den gesamten Weg zu schaffen.

Die Tanzgruppe aus SchülerInnen des 6. Jahrgangs präsentierten einen schwungvollen Act und der Darstellen und Gestalten-Kurs des 8. Jahrgangs führte ein Rhythmusstück vor. Eine akrobatische Gruppe aus Jahrgang 6 zeigte den neuen SchülerInnen des 5. Jahrgangs, wie man gemeinsam alles schaffen kann und hoch hinaus kommt. Das Bild, bei dem verschiedene Tiere dieselbe Aufgabe bekommen: einen Baum hochzuklettern, wurde in einem Theaterstück des 6. Jahrgangs zum Anlass genommen, zu demonstrieren, wie gemeinsames Lernen an unserer Schule richtig funktioniert. 

Bevor die SchülerInnen endlich ihre KlassenlehrerInnen kennen lernten, aktivierte die Abteilungsleiterin I, Frau Bucher, die SchülerInnen noch zu sportlichen Aktionen, indem sie Fragen stellte und die SchülerInnen bei Zustimmung aufstehen mussten.

Abschließend wurden die Klassen einzeln aufgerufen und starteten mit ihren neuen KlassenlehrerInnen im Klassenraum in den ersten von vier WILUK-Tagen (Wir lernen uns kennen – Tagen).

Am Ende des 1. Schultags kamen strahlende Gesichter aus den 5 Klassen und wir freuen uns sehr auf einen guten Start in das Schuljahr 2024/2025.

Ab dem Schuljahr 2024/25 starten wir mit einem neuen Betreuungsangebot für die Schüler*innen des 5. und 6. Jahrganges. Um eine noch bessere Vereinbarkeit von Schulkindern und Beruf zu ermöglichen, bieten wir am Dienstag von 12:50 Uhr bis 15:00 Uhr eine Betreuung in der Schule an.

Wenn Sie dieses Angebot für Ihr Kind in Anspruch nehmen möchten, nehmen Sie bitte Kontakt in Form einer Email mit Frau Bergener (s.bergener@schule-ge-neviges.de) auf. 

Die Klasse 9a der Gesamtschule Velbert-Neviges hat über mehrere Wochen hinweg ein beeindruckendes Physik-Kunstprojekt verwirklicht: ein maßstabgetreues Sonnensystem auf dem Schulhof. Unter der Anleitung von Frau Große und Herrn Ourraoui setzten die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen in die Tat um.

Was als spielerische Überlegung im Physikunterricht begann, entwickelte sich zu einem umfangreichen, fächerübergreifenden Projekt, das Physik und Kunst vereinte. Die Schülerinnen und Schüler lernten dabei physikalische und künstlerische Techniken sowie Teamarbeit.

Trotz wetterbedingter Verzögerungen durch Regen und nassen Boden ließ sich die Klasse nicht entmutigen. Farben wurden gemischt, Schablonen geschnitten und die Planeten maßstabsgetreu auf dem Schulhof platziert. Eine wichtige Lernkomponente war die Farbtheorie sowie das Verständnis astronomischer Zahlen und Maßstäbe. Zudem wurde darauf geachtet, dass die verwendete Farbe eine umweltfreundliche Straßenfarbe ist, die bedenkenlos ins Grundwasser gelangen kann.

Dieses Projekt zeigt eindrucksvoll, wie wichtig handlungsorientiertes und fächerübergreifendes Lernen ist. Die Schülerinnen und Schüler konnten ihre kreativen und wissenschaftlichen Fähigkeiten gleichermaßen entwickeln und erlebten, wie Theorie in die Praxis umgesetzt wird.

Das fertige Sonnensystem auf dem Schulhof ist nicht nur ein beeindruckendes Kunstwerk, sondern auch ein Symbol für die Ausdauer und den Lerneifer der Schülerinnen und Schüler.

An der Gesamtschule Velbert-Neviges legen wir großen Wert auf ganzheitliches Lernen, das die gesamte Schülerschaft in ihrer Entwicklung unterstützt und auf ihre Zukunft vorbereitet. Wir sind stolz auf das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler und freuen uns auf ihre zukünftigen Projekte.

In der vergangenen Woche stand im 5. Jahrgang das Thema „Respekt“ im Mittelpunkt. In einer abwechslungsreichen Projektwoche setzten sich die Schülerinnen und Schüler des 5.Jahrgangs intensiv mit dieser Thematik auseinander und lernten, wie man diesen im Alltag gegenüber Menschen, Tieren und der Umwelt zeigen kann.

Zunächst beschäftigten sich die Kinder mit der Definition von Respekt. Was bedeutet es, andere zu respektieren? Was sind die verschiedenen Facetten von Respekt und wie kann man diesen im täglichen miteinander leben? In gemeinsamen Diskussionen und Rollenspielen erprobten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Situationen, in denen respektvoller Umgang gefragt ist.

Der praktische Teil der Projektwoche bildete ein gemeinsamer Kinobesuch, ein Sportturnier und der Besuch eines Biobauernhofes. Die SchülerInnen wurden für die Themen Behinderung, faire Wettkämpfe und gegenseitige Anerkennung sowie für den achtsamen Umgang mit Tieren und Umwelt sensibilisiert.

Ein weiteres Thema war Cybermobbing. Sie lernten die Folgen von respektlosem und beleidigenden Verhalten im Internet kennen und übten Strategien ein, um sich in solchen Situationen zu schützen und anderen zu helfen.

Die vielseitige Projektwoche war ein voller Erfolg und hat bei allen Beteiligten einen bleibenden Eindruck hinterlassen.

Passend zur EM wurde im 5. Jahrgang ein Fußball-Pausenturnier unter der Leitung von Frau Baumgarten durchgeführt. Der Schulhof wurde zum Stadion: spannende Duelle, tolle Tricks und ein tobendes Publikum prägte das Pausengeschehen der 5. und 6. Klassen. Am Ende gab es gleich drei Sieger, die punktgleich das Turnier beendeten. Über einen Klassenfußball freuten sich die 5a, 5c und 5e. Stolz wurden die Bälle als Trophäen umfunktioniert und mit Unterschriften aller Klassenmitglieder beschriftet.