Besuch des FranceMobil an der Gesamtschule Neviges
Am 13.06.2024 erwartete unsere beiden Französischkurse des 9. Jahrgangs eine ganz besondere Französischstunde. Sie bekamen Besuch von Marie-NoëlleCoulibaly, die in der Elfenbeinküste aufgewachsen ist und zurzeit als Lektorin des „FranceMobil“ (https://www.francemobil.fr/) Schulen in Nordrhein-Westfalen besucht, um Schülerinnen und Schüler spielerisch für die französische Sprache zu begeistern. Dies gelang ihr mit großem Erfolg. Äußerst engagiert nahmen unsere Schülerinnen und Schüler an den verschiedenen Spielen teil, die die Lektorin vorbereitet hatte. So traten etwa die beiden Schülergruppen „Paris Saint-Germain“ (PSG) und „Olympique Marseille“ (OM) in einem Spiel gegeneinander ein, bei dem es darum ging, vorgegebene Wörter möglichst schnell in französischsprachigen Liedern wiederzuerkennen. Darüber hinaus konnten unsere Schülerinnen und Schüler ihr Können auch in einem Kahoot-Quiz unter Beweis stellen.
Nach dieser Französischstunde, die viel zu schnell vorbei war, stand für unsere Schülerinnen und Schüler fest: Französisch ist doch gar nicht so schwierig!
Büchergeld und Umlage
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
der Eigenanteil für Lehrmittel weiterführender Schulen der Sekundarstufe I (Büchergeld) beträgt für das nächste Schuljahr 34,- Euro. Damit wir bei der mittlerweile sehr hohen Anzahl von Logbüchern nicht mehr in Vorleistung gehen müssen, möchten wir die 8,- Euro zusammen mit dem Büchergeld einsammeln. Die weiteren Umlagen von 22,- Euro werden im nächsten Schuljahr über die Klassenkasse eingesammelt.
Bitte überweisen Sie somit den Betrag von insgesamt 42,- bis zum 05.07.2024 auf folgendes Konto:
DE89 3345 0000 0026 1078 88.
Beim Verwendungszweck geben Sie bitte den Namen und die Klasse Ihres Kindes an.
Zum Ausdrucken: Buechergeld-und-Umlage.pdf
Stadtradeln Velbert – wir sind aktiv
Die Mitglieder der Schulgemeinde haben fleißig ihre Räder genutzt und sind über 9000 km innerhalb von drei Wochen gefahren. Als Schule im Aufbau eine wunderbare Leistung. Vielen Dank an alle Aktiven Schülerinnen und Schüler, an alle Eltern und Erziehenden, an alle Mitglieder des Kollegiums für diese tolle Unterstützung und Zusammenarbeit. Einzelne Klassen sind über 1700km weit gefahren.
Auch innerhalb der Stadt Velbert belegt unsere Schule einen der oberen drei Plätze. Im Kreis Mettmann belegt unsere Schule den zwölften Platz unter den weiterführenden Schulen.
Gesamtschule Velbert Neviges
Die Medienscouts an der Gesamtschule Velbert-Neviges
Sarah Arnold (8b), Madita Petermann (8d), Vivina Edegbe (8a) und Lukas Schild (8c) bekommen am 28.05.2024 ihre Urkunden zur erfolgreichen Ausbildung zum Medienscout überreicht.
Die Zertifikate werden feierlich von Bürgermeister Dirk Lukrafka, Kreisdirektor Philipp Gilbert und der Referentin Jessica Stratmann-Behr übergeben.
Die Qualifizierung umfasste fünf intensive Ausbildungstage. Begleitet wurden die Schüler*innen von Herrn Boßerhoff und Herrn Becker.
Die Medienscouts sind an der Gesamtschule Velbert-Neviges ein Novum. Sie beraten Mitschüler*innen und helfen bei Fragen rund um digitale Medien.
Kunstprojekt in der 5e – „500 Schachteln gegen Gewalt“
Am Montag, den 22.04.2024 startete in der Klasse 5e, begleitet von der Klassenlehrerin Frau Bergener und unserer Schulsozialarbeiterin Frau van Kampen, das Projekt „500 Schachteln gegen Gewalt“. Initiiert wurde das Kunstprojekt durch die SGN (Sozialpsychiatrische Gesellschaft Niederberg), welches Menschen aus Velbert und drumherum aufruft, sich mit dem Thema Gewalt und was man dagegen tun kann, auseinanderzusetzen. Insgesamt 500 übergroße Streichholzschachteln werden künstlerisch gestaltet und im Forum Velbert ausgestellt. Schirmherr des Projekts ist Velberts Bürgermeister Dirk Lukrafka.
Unterstützt wird das Projekt, welches auf Gewaltschutz aufmerksam machen sowieso Solidarität und Wachsamkeit in unserer Gesellschaft erzeugen möchte, zudem durch die „Aktion Mensch“.
Während des Vormittages sprach die Klasse 5e darüber, was Gewalt bedeutet und welche Unterschiede es in verbaler und körperlicher Gewalt gibt. Ergänzend dazu erstellte die Klasse ihr eigenes Gewaltbarometer. Anhand von Beispielen teilten die Schülerinnen und Schüler mit, was sie mit Gewalt verbinden. Die Schülerinnen und Schüler brachten dabei ihre eigenen Erfahrungen ein.
Anschließend wurden gemeinsam im Kunstraum die „Schachteln gegen Gewalt“ gestaltet und von außen und von innen nach Belieben verziert. Hierfür wurden verschiedene Materialien, wie Wolle, Watte, Knete und vielen Farben, genutzt.
In den Innenraum der Schachtel wurde von mehreren Schülerinnen und Schülern ein Zettel gelegt, auf welchem von ihnen vermerkt wurde, was sie über sich selbst und über ihre gestaltete Schachtel sagen möchten.
Umrundet wurde die Durchführung durch verschiedene Übungen und Spiele, in denen die Klasse ihre Sozialkompetenzen erweiterte und ihr Teamwork, Vertrauen und ihren Zusammenhalt stärkte.
Den Abschluss bildete der Klassenrat am Freitag, in dem gemeinsam über mögliche Folgen von Gewalt und Möglichkeiten zum eigenen Handeln gegen Gewalt besprochen wurden.
Wobei ein wichtiger Punkt für alle deutlich war: „Wir wollen einen respektvollen Umgang miteinander pflegen!“
Welttag des Buches
Anlässlich des Welttages des Buches, der dieses Jahr auf den 23. April fiel, machten sich die Klasse 5c, 5d und 5e bei bestem Wetter auf die Reise, um sich über das Bücherangebot der Stadt Velbert zu informieren. Bereits vor Ladenbeginn wurden sie von Frau Zimmer in der Buchhandlung Thalia in Velbert-Mitte empfangen. Die Schüler:innen erhielten einen Einblick in das Angebot, die Warenmenge und vor allem den Warenwert der Buchhandlung, der so manchem die Sprache verschlag. Nachdem sie die Regale durchstöbern konnten, lösten sie am Ende ihren Büchergutschein ein und empfingen den Comic-Roman „Mission Roboter – Ein spannender Fall für die Glücksagentur“ von Anke Girod. Im weiteren Verlauf des Tages wurden sie spielerisch über das Angebot der Stadtbücherei Velbert-Neviges informiert. Durch eine Casting-Show der Bücher erkannten sie, welche Rolle der Titel, das Cover und der Klappentext bei der Wahl eines Buches spielen. Auch hier konnten sie wieder auf eigene Faust die Bücherei erkunden und stellten fest, dass es dort mehr als nur Bücher gibt. Am Ende wurde nicht nur in der Ecke geschmökert, sondern auch gemeinsam am Tisch gespielt. Ein rundum gelungener Tag, der das Medium Buch und die damit verbundene Freude am Lesen in den Köpfen der Schüler:innen wieder etwas präsenter gemacht hat. Am 27. Mai begeben sich die Klassen 5a und 5b auf die Reise und wir wünschen jetzt schon einmal viel Spaß beim Lesen!
2. Teilnahme am Känguru-Wettbewerb
Die Gesamtschule Velbert-Neviges hat dieses Jahr zum 2. Mal am Känguru-Wettbewerb teilgenommen. Dabei handelt es sich um einen mathematischen Multiple-Choice-Wettbewerb für rund 6 Millionen TeilnehmerInnen in etwa 100 Ländern weltweit. Bei diesem Einzelwettbewerb müssen die SchülerInnen innerhalb von 75 Minuten je 24 (in der 5./6. Klasse) bzw. je 30 Aufgaben (in den Klassenstufen 7/8 oder 9/10) bearbeiten. Aus allen Jahrgängen nahmen von unserer Schule insgesamt 120 freiwillige SchülerInnen am Wettbewerb teil. Diese Zahl ist im Vergleich zum Vorjahr deutlich gestiegen. Wir können uns also über ein wachsendes Interesse an diesem Wettbewerb freuen!
Durch eine großzügige Spende des Fördervereins mussten keine TeilnehmerInnen das Startgeld für den Wettbewerb selbst bezahlen. Dafür möchten wir uns an dieser Stelle herzlich bedanken! Um es dem Förderverein auch weiterhin zu ermöglichen, die Schule bei derartigen Projekten zu unterstützen, freut er sich über alle Interessierten. Weitere Informationen dazu, wie der Förderverein unterstützt werden kann, gibt es hier: http://ge-neviges.de/forderverein-der-gesamtschule-velbert-neviges/.
Die Ergebnisse des Wettbewerbs werden in einigen Wochen veröffentlicht. Alle TeilnehmerInnen dürfen sich über eine kleine Überraschung sowie eine Urkunde freuen. Ggf. gibt es zudem weitere Preise für besondere Leistungen.
Pen Pals – Brieffreundschaft mit amerikanischer High School
Die Schülerinnen und Schüler des E-Kurses Englisch der Klasse 9b starten eine Brieffreundschaft mit der Midwest City High School in Oklahoma, USA. Der Englischlehrer Chris Meyer hat seit seinem Austauschjahr an der University of Oklahoma die Freundschaft zu einer dort unterrichtenden Lehrerin aufrecht erhalten. Nun sollen zwei Kurse sich kennenlernen. Die Schülerinnen und Schüler im „Sooner State“ lernen selbst Deutsch als Fremdsprache. Unsere SchülerInnen haben sich in einem ersten Brief vorgestellt und ihre Fragen an amerikanische Mitschüler gestellt. Für viele war es der erste „echte“, handgeschriebene Brief. Wir warten gespannt auf eine Antwort und hoffen auf einen langen, gegenseitigen Austausch bei dem wir viel voneinander lernen und erfahren.
Nachhaltigkeit in Aktion
Im Rahmen der Nachhaltigkeitswoche, die das Forum Velbert veranstaltet hat, fand Ende April ein Second-Hand-Markt statt. Im Sinne der Nachhaltigkeit haben sich das Klimateam und die Verantwortliche der Schulbibliothek zusammengeschlossen, da auch für uns als Schule dieses Thema ein zentrales Anliegen ist. Dank der großzügigen Spenden unserer Schulgemeinschaft war es uns möglich, an diesem Second-Hand-Markt teilzunehmen und einen aktiven Beitrag zur Nachhaltigkeit zu leisten. Bücher, Puzzle, Spielzeuge und Kinderbekleidung fanden einen neuen Besitzer und erhalten somit ein „neues Leben“. Gleichzeitig können wir als Schule eine Vorbildrolle übernehmen, für das Thema sensibilisieren und zum Ressourcensparen beitragen.
Ein großes Dankeschön geht an die zahlreichen Spenderinnen und Spender sowie an alle, die sich mit ihrem Engagement für diese wichtige Sache eingesetzt haben.
„Bunt statt Blau“
Die Klasse 8c hat sich im Kunstunterricht über zwei Monate lang mit dem Thema „Bunt statt Blau“ beschäftigt und dazu Plakate erstellt. „Bunt statt Blau“ ist ein Wettbewerb, bei dem es darum geht, Jugendliche dazu anzuregen, über Alkoholkonsum und dessen Folgen nachzudenken. Wir haben über die Risiken des Alkoholkonsums gesprochen und uns von früheren Werken inspirieren lassen, um bunte und aussagekräftige Kunstwerke zu gestalten. Jedes Plakat erzählt seine eigene Geschichte und zeigt entweder positive Alternativen zum Alkoholkonsum oder die negativen Auswirkungen davon. Unser Ziel ist es, mit unseren Kunstwerken andere Jugendliche zu informieren und zu ermutigen, gute Entscheidungen für ihre Gesundheit zu treffen.
Clara Freese, 8c